探究将爱国主义教育融入到我国历史教学中
  • 探究将爱国主义教育融入到我国历史教学中
  • 文章片段: 论文简介:探究将爱国主义教育融入到我国历史教学中历史论文

探究将爱国主义教育融入到我国历史教学中

将爱国主义教育融入到中国历史教学中摘要:将爱国主义教育融入到中国历史教学中,是党的教育方针重要内容,是历史课程标准对教学要求,简要阐述了
  关键词:初中;中国历史;爱国主义;融入;教学
  以史为鉴,可以知兴衰。教好历史课程,学好历史课程对提高学生的人文素养有着重要的作用。现今,广大教师十分重视历史教学方式策略的研究,探索、总结出了诸如有效教学、提高课堂效率等等值得借鉴和学习的教学策略、模式和经验。随着课程改革的推进,课程标准的不断完善,需要我们在教学过程中深入研究、大胆创新,探索出更多适合时****展需要,符合学生全面发展的教学策略。
  一、爱国主义教育是党的教育方针的重要内容
  (一)爱国主义是思想道德建设的核心。学生的思想道德建设不仅直接关系到中华民族的整体素质,而且关系到国家前途和民族命运。2004年《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,强调指出要对包括广大初中学生在内的未成年人“深入中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感”。
  (二)爱国主义教育是学校教学的核心。《意见》特别强调要扎实推进中小学思想道德教育,“把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节”,“要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程”。将爱国主义融入到历史教学的各个环节,纳入到教学全过程,是党的方针在历史教学中的具体体现。
  (三)爱国主义教育是立德树人的核心。********发布的《爱国主义教育实施纲要》也强调“要通过中国历史特别是近代史、现代史的教育,使人们了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程”。党的十八大报告指出,“要大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育”,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。将爱国主义融入到历史教学中,提升学生道德素养的需要,也培养社会主义建设者和接班人的需要。
  二、爱国主义教育是历史课程标准的根本要求
  (一)爱国主义教育这一主题贯穿于课程标准各个环节。《标准》前言部分中指出,义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。课程性质:强调在思想上使学生认同中华民族的优秀文化传统,增强爱国主义情感。课程基本理念:增强祖国和人类的责任感,逐步确立中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想。课程目标明确:使学生对人类历史的延续和发展产生认知兴趣,养成爱国主义情感。
  (二)情感态度与价值观方面,爱国主义教育更为具体。使学生从历史的角度了解中国的具体国情,认同解中华民族的优秀文化传统,尊重和热爱祖国的历史和文化;认识在漫长的历史进程中,我国各民族人民密切交往、相互依存、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步,增强民族自信心和自豪感。认识中国******在中国革命、建设和改革事业中的决定作用,树立中国特色社会主义的理想信念;认识到国家统一、民族团结和社会稳定是自豪感强盛的重要保证。
  三、历史教科书爱国主义内容的特点及教学实践
  (一)历史教科书爱国主义内容的特点。其一,爱国主义犹如一条红线,贯穿于中国古代史、中国近代史和中国现代史的教科书。其二,爱国主义教育的史实和素材十分丰富。
  (二)爱国主义教育融入到中国历史教学的实践
  1、爱国主义包含了这样的态度:对祖国的成就和文化感到自豪。笔者针对中国古代史的爱国主义教学,主要即是围绕我们伟大祖国自发祥伊始,创造出的灿烂文明、凝结的优秀文化、对世界文明的贡献等,激发学生对这些成就和文化的认同,产生对祖先的崇敬,进而从内心油生出自豪感。例如,讲解祖国的文字。文字是人类记录思想、交流思想的符号,是文明社会产生的标志。我国的汉字(象形文字)大体经历了结绳记事、河图、洛书、伏羲文王画八卦、甲骨文、金文、钟鼎文、大篆、小篆、隶书、行书、草书、楷书等发展阶段,它是由先人们在生产和交换的过程中,经过了无数年月的不断创造和改善而形成的,文字的发展史可以说就是文明的记录史。
  2、爱国主义昭示着个体应将国家利益置于个人和团体利益之上。为祖国利益敢于牺牲个人利益甚至献出生命的英雄人物,从古至今不胜枚举。笔者在中国近代史的教学过程中,特别注重讲解中华民族在反抗帝国主义侵略,争取民族独立和人民解放的过程中,出现的那些为祖国战死沙场的英雄的可歌可泣的事迹,使学生从他们身
  • 文章片段:字。文字是人类记录思想、交流思想的符号,是文明社会产生的标志。我国的汉字(象形文字)大体经历了结绳记事、河图、洛书、伏羲文王画八卦、甲骨文、金文、钟鼎文、大篆、小篆、隶书、行书、草书、楷书等发展阶段,它是由先人们在生产和交换的过程中,经过了无数年月的不断创造和改善而形成的,文字的发展史可以说就是文明的记录
  • 论文介绍
    • 请问论文费用是多少?

      具体费用是综合您的论文具体要求来定的!请将你的论文要求告诉我们的****人员。
    • 请问论文的质量如何?

      我们的****团的****都是研究生还有导师,都是长期论文的专业****,保证高质量和原创******,所以文章的质量可以完全放心。
    • 请问论文如何付款?

      为保证客户与我们的共同利益,我们一律采用分部付款模式,不需一次性付款。
    • 请问论文安全吗?

      多年来我们都是严格保密,恪职敬业,绝不泄露客户的任何信息。