试谈历史教学发挥学生主体意义初探
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试谈历史教学发挥学生主体意义初探

历史教学发挥学生主体作用初探人的发展必须靠主体性的发挥来获得,人的主体地位也是在主体性发挥的过程中呈现的。教育教学活动,在本质上是学生的认知活动,所以学生是教育教学的主体。历史教学中如何发挥学生的主体作用,仍然是值得我们探究的理由。教学情况往往是:教师费了很大的精力备课、讲课,但一节课结束后,学生的吸收量很低。其?!--b-->' + domain + '/Content/Transfer.aspx?_type=opac" target="_blank">中文资源检索
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历史教学发挥学生主体作用初探 字数:2242 来源:中小学教育 2014年27期 字体:大 中 小打印当页正文
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