试论基于产学研平台建设水运工程检测实训教学基地
  • 试论基于产学研平台建设水运工程检测实训教学基地
  • 文章片段: 论文简介:试论基于产学研平台建设水运工程检测实训教学基地理工论文

试论基于产学研平台建设水运工程检测实训教学基地

基于产学研平台建设水运工程检测实训教学基地摘 要 按照应用型高等院校港口海洋工程类专业人才培养目标,提出通过构建产学研合作平台建设水运工程检测实训教学基地的思路,设计了水运工程检测实训教学项目和校企合作研究方向,对校企双方依托基地进行社会服务、科研合作及创新实践教学模式的具体措施进行了探讨。
  关键词 港口海洋工程类专业 水运工程检测 校企合作 实训基地
  :A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.01.029
  Abstract According to training objectives about the application type university port marine engineering professionals, this article sets an ideas for construction of the port & waterway engineering survey training teaching base based on production and research platform, designs the teaching projects of the port & waterway engineering survey training and cooperative research detection, the specific measures are discussed about the social services, and scientific research and teaching practice management mode relying on the cooperation base.
  Key words The harbor and offshore engineering; port & waterway engineering survey; school enterprise cooperation; training base
  1 产学研合作平台构建
  产学研合作就是充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践的教育形式有机结合,通过以产促学,以产促研,以研带产,以研带学的循环模式,达到教学质量提升和高素质人才培养的目的。
  2 基于产学研合作平台建设水运工程检测实训教学基地
  应用型高等院校以培养应用型高级人才为目标,而通过校企产学研合作正可以打造目标实现的关键平台。以广州航海学院为例,依托港口工程优势专业,以高素质人才及团队培养为核心,以社会服务为基础,以科研创新为导向,通过产学研合作致力打造一个提供教师和学生产学研互动的坚实平台,该校与广州市港航工程研究所通过校企合作共建水运工程检测实训教学基地,以校企合作开展水运工程检测为契机,推动相关专业技术服务、科研开发和人才培养。
  2.1 水运工程检测实训教学基地建设的基础
  近年来,水运工程检测专业人才紧缺,施工单位、检测单位、监理单位等都需要相当数量的工程检测专业人才,建设水运工程检测实训教学基地既是专业建设的需要,也是人才市场的需要。广州航海学院港口航道工程专业至今办学已超过30年,大部分教师都已经成为行业技术主干和专家,学院双师比例达到70%以上,该校从2009年到2013年获得国家支持实验实训室建设经费达1000多万元,目前该校建有工程测量、工程检测、建筑材料、力学结构、土工试验、工程CAD等实训室,拥有地质雷达、水下机器人等先进检测设备,工程检测实训室由****地方共建,其中部分仪器设备达到行业领先水平,仪器设备已经完全满足现有检测业务需要,具备了开展检测教学和科研活动的条件,较雄厚的师资力量和实验室资源为水运工程检测实训教学基地的建设打好了扎实基础。
  2.2 依托广州市港航工程研究所构建产学研合作平台
  广州航海学院依托广州市港航工程研究所共建水运工程检测实训教学基地,该研究所成立于2006年,前身为广州航海学院港航工程设计研究所,是教师对外开展实践和科研的平台,2012年末正式成立独立法人单位,更名为广州市港航工程研究所。研究所业务覆盖水运工程检测、咨询、设计、施工各领域,目前该所已形成以水运工程检测、评估为强项的产业支柱。
  2.3 校企合作思路
  秉着资源互补、互利互惠、共赢发展的宗旨进行校企合作,旨在打造国内水运工程检测行业资质等级、技术水平、仪器
  • 文章片段:源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践的教育形式有机结合,通过以产促学,以产促研,以研带产,以研带学的循环模式,达到教学质量提升和高素质人才培养的目的。  2 基于产学研合作平台建设水运工程检测实训教学基地  应用型高等院校以培养应用型
  • 论文介绍
    • 请问论文费用是多少?

      具体费用是综合您的论文具体要求来定的!请将你的论文要求告诉我们的****人员。
    • 请问论文的质量如何?

      我们的****团的****都是研究生还有导师,都是长期论文的专业****,保证高质量和原创******,所以文章的质量可以完全放心。
    • 请问论文如何付款?

      为保证客户与我们的共同利益,我们一律采用分部付款模式,不需一次性付款。
    • 请问论文安全吗?

      多年来我们都是严格保密,恪职敬业,绝不泄露客户的任何信息。