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怎么样才能上好思想政治试题讲评课

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一、认真批改试卷,这是上好政治试题讲评课的前提
  通过批改试卷,了解学生答题的情况,包括学生在解题中做得好的地方、普遍存在的问题及典型的错误等。阅卷不是简单地打“勾”、“叉”就完了,而是把学生解答不同题型时存在的问题逐一记录。如对客观题,笔者把学生失误的题以图表的形式逐一记录并加以统计;对主观题,笔者在每个同学的试卷上写下批语,如“没有读懂材料”、“没有抓住立意”、“理论没有联系材料”等。这样有利于学生拿到试卷后有针对性地纠正错漏,同时反思自己的解题情况和解答时存在的缺陷;也有利于老师有针对性地讲评,从而使师生达到共识。
  二、要及时讲评,提高讲评效果
  每次测试、考试后,我都发现许多学生总爱相互询问答题情况,甚至有的学生为了某题答案争论不休,还有的学生向老师请教疑难问题。种种现象表明,每个学生都希望尽快知道自己掌握知识的情况。如果教师能及时地给学生讲评,对学生在解题中出现的新思路、新方法或存在的缺陷等,师生都可以及时地进行交流,也能激发学生进一步探索问题的积极性和主动性。相反,如果老师迟迟不讲评,学生容易失去
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学习的兴趣和积极性,这样的讲评效果可想而知,也会扼杀学生的创新动力。因此,每次测试、考试后,老师的讲评都要及时,最好不超过四天。转载于 无忧论文网http://www.zidir.com
  三、要以激励为主,帮学生树立自信心
  一般情况下,学生都希望自己能在考试中得到
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